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看了一位同学质疑为什么智代线中朋也不能改头换面，做一名四有青年来配得起智代的学生会长身份的帖子。随便说几句
“从良”这个词在本帖中特指朋也脱离“不良”的形象，成为所谓的“优良”品，就像当初奉劝朋也与智代分手的某学生会成员那样
一，首先要明确一点，朋也在学院篇的不同路线中基本上是各自独立的存在。在key设定了初始模板之后，不同路线是由各位作者独立负责脚本，因此会带有个人色彩的世界观、价值观、人生观。
智代线是大魔王主刀。通过一些分析（网友的精帖以及我本人的意见）还有大魔王的访谈都表明，智代是大魔王对自己的理想女性（梦中情人）的描绘。在智代线中带入了很浓重的现实色彩，这就是智代线明显独立于其他诸线的特点。朋也在最后的半年中受到几乎所有人的精神上的“迫害”。（这个词参见“幻想作家”同学的帖子，实在是很传神）
二，大魔王在智代线中期想表现的是个人对于这种社会性质的迫害的无力。根据部分学者的研究（我从discovery看到的），当一个人受到他人孤立的时候，感觉就会麻木，内心开始封闭。这个感觉麻木不仅仅是抽象意义上的，而是明显到对痛感（痛感针刺实验）的忍耐力明显上升。这部分解释为人类的自我保护机制。这种身心上的麻木的影响之一就是“感同身受”能力的急剧下降——对于他人感受到的伤害产生同情心的能力急剧下降。说浅一点就是，阻止我们伤害他人的原因（至少是原因之一）是——我们能够想象到他人受到伤害后感到的痛苦，我们不希望自己也遭受这种痛苦，进而我们不去伤害对方。而遭到孤立的人这方面的能力会很明显的受到影响。Discovery现场做的对比实验：先给一些志愿者大学生分开独立测试痛觉（压感针刺手指，受测者感到痛时记录压强，下同）和所能忍受的最大痛觉，然后发给受测者谎称是未来工作生活的心理测试，并告知其中一部分受测者，他们后半生会遇到坎坷麻烦——丢工作、与女友分手等等。然后重复痛感实验，发现这部分受测者感到痛感和最大忍受痛感的数值明显升高。换句话说就是对痛的感觉麻木了。达到社会迫害程度的个体，所遭受的孤立感并带来的一些影响由此可窥一斑。
三，第二部分讨论的是朋也在现实生活中受到他人孤立时可能会受到的影响。但Clannad毕竟是游戏，所以这部分仅作参考。但是综合剧情表现张力的需要——需要制造矛盾，设定上朋也受到迫害的现实，以及麻枝魔王幻想理想女性必然带来的后果之一——结合自身经历 这三点，我们可以得出一个结论，从潜意识心理上讲，朋也不会轻易改变自身，改变不良的形象。他是被迫害至此
四，第三部分讨论了阻止朋也改变形象“重新做人”的背景障碍。这部分要提到重要的男配角春原阳平在智代线中的作用。我个人实在是非常喜欢这个角色，尤其是杏线中的当头棒喝还有兄妹线中的那句：“因为是你啊。”。但如果仅从智代线来说，阳平表现极其不良。（当然要抛开当初为两人结识创造条件这点，仅从中后期的作用来讨论）
尽管朋也嘴上不承认，但绝对把阳平当成自己最好的朋友——没有之一！阳平是一个他人眼中很典型的“不良”——不愿学习、染发、欺软怕硬等等。朋也同学与其朝夕相处，潜移默化地受到了不少影响。假设朋也心中有过“改过自新”的念头，他首先要面对的就是他人质疑的目光——这给他带来极大的心理压力。当他感受到这种压力的时候，在“前进”的道路上难免会犹豫徘徊，彷徨无依。这个时候他稍微“回头”，就可以发现身旁一个“不良”阳平同学逍遥快活怡然自得的白痴模样。作为一个才高三的年轻人，他也会想要逃避吧？这个时候他稍微“回头”，就可以发现身旁一个“不良”阳平同学逍遥快活怡然自得的白痴模样。他潜意识里就会羡慕！就会模仿！更何况他人脑海中“与不良学生交好的肯定也不是什么好学生”这样的“定律”早已深入人心，包括朋也自己在内！朋也要想“从良”，必然伴随着疏远阳平，他的心中很难不产生背叛的罪恶感。为了摆脱这份压力，为了避免产生背叛朋友的罪恶感，春原阳平就成了朋也的避风港，朋也内心逃避的借口，朋也“从良”的绊脚石。
五，我们再来看看什么是所谓的“不良”。在朋也接触过的所谓的“不良学生”，其实都是被孤立者，学习上并不优秀，但人品相对单纯。与自己被孤立时感受到的“优良”的伪善学生相比甚至是善良的家伙。作为被孤立者，相互之间很容易就产生共鸣和认同感。同时，对于那些孤立自己的人，本能的带有抵触情绪，再加上认为看透了那群伪善的家伙的真面目。在“不良”已经成为继“异教徒”之后又一个迫害的代名词的时候，他又怎么会愿意去“从良”呢？话外提一句，TV版里中村悠一化身的朋也对杏说：“可我是个不良啊。”的语气绝赞！
六，再看生活压力方面的影响。这些所谓“不良学生”能否在社会上立足求存？答案是可以的。春原阳平为代表的“老实派不良”以及智代线ending和TA还有AS线中都有提到，在那个时代，阳平和朋也是可以通过劳动的手段合法谋求生存甚至养家糊口的。“不良”这一标签只是在学校中受孤立的，在社会上能够立足，并且通过勤劳勇敢诚实可信的合法经营，能够获得他人的尊重。也就是说，不良学生是可以生存的。
七，第五部分的结论是朋也并不完全抵触不良的身份，第四部分的结论是不良是朋也逃避压力的避风港，第三部分的结论是不良其实是外界社会给朋也打上的迫害标签，这些还都与智代无关。下面要讨论的是朋也能不能为智代“从良”。
智代在学校中是被所有人认同的“优良学生”。就像上帝的宠儿，智慧与美貌并重，天使的气质魔鬼的身材，体育万能身手不凡。这样的女生是无数高中闷骚男心中的女神，梦中的情人，yy的对象...成熟稳重，自信坚强的气质能让缺乏自信的人自惭形秽，只敢远远凝望。
当朋也与智代初遇的时候，一位无数的光环加持在身，一位头上打着深深的“不良”标签。虽然不忍心说，但二人在学校这个小社会中的社会地位真是天壤之别，云泥之判。因此当朋也与智代的恋情曝光之后，朋也受到了无数攻击。“不良”这个标签更是最大最好的靶子——这么好的女生竟然喜欢上这个“不良”的废物。这足以让任何人眼红嫉妒了吧？何况在学校里，对一个学生的评价标准很简单很苍白：学习成绩，朋友人气，外貌特长。我们的朋也同学除了我们看起来还算过得去的脸之外，其他都在平均线以下。（按照学校标准，绝非我个人标准！更何况除了杏之外，好像没什么人称赞过朋也还算帅。当然渚的话除外...）那么其他男生跟他比起来就觉得有用优越感，相应与智代之间的鸿沟也缩近了。处于雄性的本能就会想排挤掉竞争对手。所以处在这种氛围中的朋也也就更加孤立。还有所谓的旁观者清的一部分人，以老师和学生会的一个男生为代表。他们这个群体打着“为你们好”的旗号，苦口婆心地劝说朋也放弃——为什么不劝智代？一方面可能有一些女生的确在“劝”，而且相信当时女生圈子里关于这点对智代有非议的应该也有不少，但在游戏中没有明显表现而已；另一方面他们不想因为这样做引发智代的逆反心理，或者打乱她的内心世界。那样很可能另她陷入不必要的混乱烦恼之中影响学习升学竞赛演讲的成绩等等。所以他们选择了个“软柿子”，打着“不良”标签的朋也下手。这部分人极为成功地营造了一种假象：不良学生是没有未来的。一生最多也只是个废物。她是有光明的未来前途的——前提是如果你真心喜欢智代的话就不要扯她的后腿。这时候朋也又遇到了前所未有的巨大压力，可他又不能向他所喜欢的人倾诉，家里的老爸更不可能帮他排解这个苦难。重压之下，朋也又退缩了，选择了逃避。他欺骗自己的理由是“我又不能肯定我真的喜欢智代，也许我只是喜欢跟她这个优良美女在一起而已。”而且还有着“光明正大”的理由是为了智代的将来着想。这类的桥段现在在我国在欧洲在韩剧中都已经很常见了。那么在这样的迫害之下的朋友目前似乎有三条路：从良、保持现状或者分手。保持现状意味着继续受到迫害。而迫害的最高境界就是洗脑，让朋也自己相信他人的判断，从而做出自以为正确的选择。这就意味着将来分手时给智代和朋也带来更大的伤害。那么“从良”呢？前面已经说过朋也对所谓的优良是有抵触心理的。而且朋也当时已经身处高三，经历过高三的同学们都有体会，那个时候总有一种感觉是怎么学时间都不够用。那么“从良”的一个很重要的标准——学习成绩，朋也就做不到了，毕竟他在伤了右肩的三年中几乎就没好好听过课。在一片“你怎么努力也已经晚了”的洗脑声音中，朋也的“从良”不会比选择保持现状轻松。加上第六部分讨论过的，在学校里当“不良学生”也没什么不好的春原阳平，还有社会上其实还是可以立足谋生的现实，再一次给了朋也逃避的借口。于是朋也选择了放弃“从良”。
八，有人会疑问为什么朋也要逃避呀？从良了不就可以光明正大的跟智代在一起啦？这一点在第七部分已经解释过了朋也所面对的社会心理压力。在智代线前中后三个阶段，朋也始终并不是一个敢于这个社会意识形态抗争的形象。同所有被打上“不良”烙印的被孤立者一样，他们身为普通人，面对种种异样眼光的时候，沉浸在“废物”的洗脑中的时候，他们会自卑，想要逃避。我们站在一个事不关己的角度来说当然可以怒问他们为什么要逃避。这就要回归第二点，当我们面对整个社会意识形态上的迫害的时候，个人抗争的小小火苗是很难幸存的。至少在一个人处于少年期时几乎是不可能的——这也就是在TA里朋也能够“站起来”点燃火种，摆脱这段阴影的影响的时候让我们这么感动的原因——当然也可能是大魔王改变了立意，不再玩社会迫害这一套了(-_-|||)意识形态上的迫害的可怕之处在于甚至连我们自己都是迫害力量的一部分。“不良”标签使朋也自卑，自卑者反过来又用“不良”的表现来掩饰自己的自卑与懦弱——参见有纪宁线与学院篇阳平相关部分。这些善良简单的被孤立者需要的是他人的理解认同赞扬，在学校里那群眼高过顶的“优良”学生怎么会给予他们？他们还指望着这点来维持他们脆弱的优越感呢；老师？为了提高自己班的升学率他巴不得把所有“不良”扫地出门，怎么会投入精力搞这些；幸村老头子孤军奋战但年事已高快退休了心有余而力不足啊。AS里芳野佑介还有同事们做到了这一点，他们对朋也的努力做了最大的肯定，让朋也走出了学院篇中的心理阴影；（用鼻子转动扳手吧！）秋生与早苗一直在给予所有人肯定与赞扬，这也是为什么朋也愿意去古河家蹭饭吃，他感受到了家的温暖亲人的关爱，还有在学校中缺失的肯定。(渚？我们忽略她吧，怎么写都会引发渚党不满的，谁让我是智代党...虽然她是朋也的引路人)
但是回到智代线，谁来拯救朋也？智代虽然聪明无双但本质上还只是个社会经历非常浅薄非常单纯的高二女生（此时又被爱情蒙蔽了双眼），没有能力穿透为她设下的重重假象看到朋也痛苦的现实心理——连朋也自己都对智代隐瞒真相。
证据差不多了，我们来梳理一下结构：
1.朋也是个连自己都承认的“不良”
2.朋也理解、同情、认同那些“不良”，抵触，鄙视那些所谓“优良”
3.整个学园都在意识上迫害朋也，攻击的靶子就是“不良”，并不断对他洗脑
4.朋也面临自己无法排解的压力的时候无人可以倾诉——由于自卑感他不愿意也不敢向智代倾诉
5.没有人能在这个时候帮助朋也——幸村快退休了，春原是个baga，智代被蒙在鼓中，直幸完全被隔绝在朋也内心之外，渚在为自己的话剧社奔波苦恼，古河一家仍然在自己的圈子里没有接触到朋也
6.“从良”已经太晚了——所有人都这么说，何况我根本没听过课，怎么学也跟不上其他人了。智代又走在所有人的前面，我跟她差得太远了。
7.智代受到的非议都是因为我，她那么优秀没有我才有光明的未来
8.巨大的压力把朋也压垮了，惶恐无助的他选择逃避与妥协——智代我们分手吧，我都搞不明白我是不是喜欢你。
9.分手之后真轻松啊，还从什么良？老师都能帮我安排工作。来原原，咱俩玩BL（-_-||)
以上就是学园篇朋也没有“从良”的原因。如果故事进行到这里就结束无非也就是个棒打鸳鸯的BE
可是大魔王不爽了，玩家们更不爽了——这TMD算怎么个事儿啊？
于是就有了一个童话般的ending。虽然突兀些，但也还讲得通。分手之后朋也受到的迫害在很大程度上消失了——当然不是全部，但与之前相比已经是天上地下了。朋也心理就开始后悔——我们称之为开始意识到对智代的爱恋——经过八个月（还是九个月？人老了记性不行了）的苦恋单相思，他忍不住跑向曾经远离的地方，在冬日的雪地里向智代告白。（——经朋友提醒说是智代向朋也告白。果然人老了，急性靠不住了么...-_-||等放假再复习8）
以上...
PS：笔力和精力——最近一直在忙考试复习——的限制，导致这篇文根本没朝煽情催泪的方向发展，而是用了靠近本专业的客观角度，并在后期加上了一点调侃的语气。由于后半部分加快了速度，质量上有所下降，并且几乎没涉及TA部分，自己有点意犹未尽的感觉。勉强算个半成品先扔上来。
如果同志们认为有理的话，经过考试期之后也许会追加TA部分，再更改一下后半部分的语气。
不然的话就只好这么烂尾了。
vamr
[ 此贴被vamr在2008-06-15 23:03重新编辑 ] 
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【有“爱”主义宣传者】No.2 
