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猜你喜欢: another 随着牺牲者的数目增加，班级内不安的气氛正在逐渐蔓延。而今天放出的第五话也开始交代了这次事件背后的一些关键问题，主人公们的处境也在这集开始有了大的变化，恒一开始触及到了这次灾厄事件真正的原因，也让他了解到了26年前事件和这个三班背后的部分真相，但是更为棘手的问题却也在暗中慢慢形成着，废话少说，上图~
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警方封锁了事故现场，恒一也赶到了事发地，但是却改变不了死亡的既定结果。
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班级内部弥漫着令人压抑的气氛，六月的第二位死者也是班级内同学的家人，灾厄已经开始了扩散。而赤泽也开始打算作进一步的行动，恒一……你要倒霉了……
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因为最近接二连三的突发事件，三神老师也请了假，望月，你真是看上老师了吗？但是，细心的观众干没感觉到一丝违和感在这两人的对话中？
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事件间的联系，望月不小心说漏了嘴，不过这倒也没啥，大家都知道这肯定是有联系的。但是究竟是怎样一个背景却只有恒已被蒙在鼓里。
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进入阅览室后，恒一打算从“Misaki”入手调查，却在其在发现了自己的母亲当年的毕业照。
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在这期间，令人在意的是千曳的这些欲言又止的话语让人很在意，明眼人都能看出他对这个怪谈至少是了解的，甚至知晓这一些更加不为人知的过去。
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如果继续下去，或许恒一会打探到一些东西也说不定，但是赤泽这时打破了这个氛围。这也算作是一个很好地调虎离山呢~之后我们也就知道为什么赤泽会向恒一君道歉了（里真相：不好意思啦恒一，那个小白脸被我撬来喽~~）这段原创桥段到时让俺觉得泉美酱软了些许啊~
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说实话，这个为了大家好……俺怎么觉得都是个中二到极点的借口……
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警察的例行问话，都这么诡异的挂掉了，还问个P啊……结果给观众们个交代吧，就是这么个低概率的死法，爱信不信吧……
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护士姐死前的忠告还是有用的……
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回到教室后发现的确是空空荡荡的座椅……（恒一暗骂：哎呀你妹的啊，都死哪去啦！！！！）
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这很明显是不正常的消失，很多同学的书包都在，时间也没到放学点，黑板上的字迹倒是隐约能猜出来一二
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老师诡异的出现在门口，令人在意的只是在自顾自的说着话，而完全没有回应恒一问题的意思。从这里已经可以看出，恒一已经开始被强行加诸于什么了。更为诡异的是在鸣的桌子上的刻字，“死者是谁？”究竟何意？
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放学后，恒一决定换换心情，再把两个后宫，套套近乎聊一聊这个什么情况。
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但是走了一道，这个还是支支吾吾不能说，这令恒一很是不爽，自己被蒙在鼓里干受罪的滋味的确难受。
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这是不怕死的人出现了，为了说出真相，俺豁出去了……
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结果刚问了鸣酱的问题，你就这样了，就算你暗恋人家一激动也别过去啊……不过，青涩的孩子还是这样“嘎——抽过去了”，眼睛睁着这一辈子就过去了……
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第二天起，三神老师的奇怪态度就引发了恒一不小的疑问……（其实细心的观众玩味下这短短的对话，不觉得还能听出点别的意思来吗？谜之音：老师厌倦恒一这个文艺青年了……恒一君被抛弃了~~）
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进入班级后班主任对于三神老师的近况做了说明，这又究竟是怎么回事？三神老师究竟在负责着什么呢？这话有事说给谁听的呢？
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6.5日开始，班级内的同学开始集体无视恒一。
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（我靠，妹纸们不理我不说，连好基友都不理我了……）
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“将非人之物比做人”还真是讽刺，明明显示中的人都被非人的对待着……现在恒一也明白了自己的处境，也在这一时刻明白了最为困扰自己的一个问题。
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迫于压力，某些信息只能这样传递了……详细的问题还得找本人唠
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鸣酱私服装出场，感觉不错，好感度提升5~~
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原来是望月交给他的通讯录复印件和手信，看来有些问题只能让同是“不存在”的人来解答了。
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恒一说出了今天的遭遇，很明显鸣也跟你是一样的待遇……
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